Книги

Екатерина Марулина.

Не смотря на все трудности, профессия художника - керамиста мне очень дорога. Пока я остаюсь художником, мастером своего дела, я живу.
Я родилась в 1977 году в городе Раменское Московской области. Старинный дом, в котором я с детства живу у бабушки, находится в деревне Кошерово в 50 километрах от Москвы. Школа, где я училась, и вся наша деревня — это центр традиционного гжельского промысла. Мы с сестрой с детства слышали рассказы о том, что где-то около нашего дома сто лет назад был зарыт клад. Конечно, мы занялись «раскопками» и стали находить настоящие «сокровища» — удивительно красивые черепки старинной гжельской посуды, которыми мы играли. Однажды я сделала открытие. Я, маленькая, сижу в саду среди травы и цветов и смотрю сквозь них на дом напротив с резными наличниками, на проходящих мимо людей, пробегающих собак, гуляющих петухов и кур. Травы и цветы были огромные, а фигурки за ними — маленькие. И вдруг ясно осознаю, что увиденное похоже на красивую раму из цветов, как на расписных тарелках и чайниках, которые бережно хранила моя бабушка. Те же цветы были и на найденных нами черепках. Я попробовала перенести на бумагу эти цветы и травы, мне хотелось самой создавать такую красоту. Так начался мой путь в искусство. А потом я стала учиться в гжельской средней школе, где впервые на уроках художественного труда прикоснулась к глине, взяла в руки кисть. Гжельская майолика сочетает в себе ремесло и искусство — это традиционный русский народный промысел. С гжельской школой связаны мои первые выставки и первые награды. Таким образом, вопрос с выбором профессии решился сам собой. В 1998 году я поступила в Гжельский художественно-промышленный колледж на факультет декоративно-прикладного искусства. С годами пришло профессиональное умение, рука слушается меня и выполняет мои творческие замыслы. Но навсегда гжельское искусство ассоциируется у меня с взглядом ребенка сквозь красоту природных трав и цветов. Красота сказочно расписанной посуды приносит в дом счастье, создает ощущение уюта, спокойствия, тепла и чудесных воспоминаний. Понимание традиционных приемов гжельского художественного промысла не мешает мне передавать в моих росписях ощущения и переживания современного художника, решать современные темы. Во время обучения в колледже в 1993 году я впервые участвовала в выставке-конкурсе женщин-художников России «Весенние салоны», где получила поощрительный приз за серию декоративных блюд «Весенние птицы». А в 1999 году на «Весеннем салоне», посвященном 200- летию со дня рождения А.С. Пушкина, я была удостоена диплома жюри за серию блюд «Мой Пушкин». В 1998 году я закончила колледж и пришла На работу в свою школу преподавателем изобразительного искусства и «гжельской майолики» С этого времени стала совмещать творческую, деятельность с педагогической. Свои знания и умение я передаю ученикам, так как считаю, что задача учителя — увлечь учеников творчеством, привить им любовь к искусству, убедить их в правильности выбранной профессии. Да, не все могут стать художниками, не все обладают талантом, но для тех, кто способен и любит искусство, я надеюсь, мои уроки — начало творческого и профессионального пути. В 1999 году я поступила на факультет изобразительного искусства и народных ремесел в Московский государственный областной университет. Я стремлюсь постоянно совершенствовать свой профессиональный уровень, находить новые темы, осваивать новую технику и новые формы творческих работ. Я обратилась к глубокому историческому прошлому, увидев в нем мудрость в понимании простых истин. Меня восхищает искусство «детства человечества», архаика, своими мощными и цельным скульптурными объемами. Мне кажется, что шамотная глина наиболее точно может отразить поставленные мной творческие задачи. Я стала создавать вазы и скульптурные композиции, вызывающие ассоциации с древними растениями, животными, раковинами. В 2002 году на «Весеннем салоне» я была удостоена приза Всероссийского музея декоративно- прикладного искусства за работы «навеянное древностью» и «Царь-рыба». Колоссальную поддержку на протяжении всей моей творческой деятельности оказывает мне моя мама, Рубцова Ольга Николаевна, которая является идейным вдохновителем, консультантом, помощником, справедливым критиком, хотя и не имеет специального художественного образования. В 2004 году я закончила МГОУ и в настоящее время продолжаю работать в гжельской средней школе, одновременно занимаясь творческой деятельностью. Несмотря на все трудности, мне моя профессия очень дорога, и пока я остаюсь учителем, художником, мастером своего дела‚ я живу!